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GIPES (Grupo de Investigación en Políticas Educativas Supranacionales)

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Guillermo Ruiz

Desarrolla su trabajo profesional en la Universidad de Buenos Aires (UBA), como Profesor Titular Regular de las cátedras de Teoría y Política Educacional de la Facultad de Derecho y de Teorías de la Educación y Sistema Educativo Argentino de la Facultad de Psicología.

Por su formación de posgrado he obtenido los títulos de Doctor en el área de Educación de la Universidad de Buenos Aires, Master of Arts in Education (University of California, Los Angeles - USA), Licenciado en Ciencias de la Educación y Profesor para la Enseñanza Media y Superior en Ciencias de la Educación (UBA).

Entre las becas y distinciones que obtuvo se encuentran: 1) Beca Thalmann de la UBA para estudios en el exterior (2008–2009, UBA); 2) Beca Interna de Posgrado Tipo II – Doctoral (Consejo Nacional de Ciencia y Técnica de la Argentina, 2005-2007); 3) Beca de investigación de la Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires (concurso correspondiente al año 2007) ;4) Beca Fulbright y Ministerio de Educación de la Argentina (1998–1999)

Ha ingresado a la Carrera de Investigador Científico y Tecnológico del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de la Argentina. Las investigaciones en curso bajo su dirección incluyen proyectos enmarcados en la Programación Científica UBACyT y de la Agencia Nacional de Promoción de la Ciencia y la Tecnología. Investigador Categoría 2 en el marco Programa de Incentivos a docentes investigadores de Universidades Nacionales.

En 2012 ha concluido y aprobado las actividades de investigación en el marco del Programa de Posdoctorado en Ciencias Humanas y Sociales de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, por las cuales desarrolló diversas estancias de investigación en las Universidades de Granada y Autónoma de Madrid (España).

Las actividades de docencia e investigación que desarrolla como máximo responsable en cada caso (profesor titular regular de cátedra y director de proyectos de investigaciones) se encuentran vinculadas con los temas de: las reformas educativas, analizadas desde el punto de la perspectiva de la política educacional y su análisis histórico, contemplando el debate pedagógico así como las políticas de formación de profesores en perspectiva internacional y comparada.

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Contacto: gruiz@derecho.uba.ar